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2022-12-08
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文章目录列表:
室内空间设计的目录
第一章 室内空间设计原理
第一节 室内设计概述
一、室内设计的概念和特点
二、室内设计师的职责与素养
第二节 室内设计的程序
一、设计准备阶段
二、方案设计阶段
三、设计实施阶段
第三节 室内空间设计概述
一、室内空间设计的概念
二、室内空间的功能
三、室内空间设计的基本内容
第四节 室内空间的类型及分割
一、室内空间的类型
二、空间的分割
思考题
第五节 室内空间的造型要素
思考题
第二章 人体工程学与室内设计
第一节 人体工程学概述
一、人体工程学的含义与发展
二、人体工程学的基本数据
思考题
第二节 人体工程学与室内设计的关系
一、人体工程学在室内设计中的作用
二、人体工程学在室内设计中的运用
思考题
第三章 居住空间设计
第一节 玄关和客厅设计
一、玄关设计
二、客厅设计
思考题
第二节 卧室设训
一、主卧室设计
二、儿童卧室设计
三、老人卧室设计
思考题
第三节 餐厅设计和书房设计
一、餐厅设计
二、书房设计
第四节 厨房和卫生间设计
一、厨房设计
二、卫生间设计
第四章 商业空间设计
第一节 办公空间设计
一、办公空间的分类
二、办公空间的功能构成
三、办公空间设计
思考题
第二节 餐饮空间设计
一、餐饮空间的分类
二、餐饮空间设计时应注意的问题
三、餐饮空间环境气氛的营造
思考题
第三节 娱乐空间设计
一、舞厅设计
二、KTV包房设计
思考题
第五章 优秀空间设计手绘作品欣赏
参考文献
室内环境设计的目录
第一章 概论
第一节 设计的定义
第二节 室内环境设计
一、何谓环境
二、何谓室内设计
第三节 室内环境设计与相关学科
一、室内设计与建筑
二、室内设计与人体工程学
第四节 室内环境设计的目的与任务
第五节 室内设计的发展过程与趋势
第六节 室内设计师的必备修养
第二章 室内及环境设计的文化内涵
第一节 环境与传统风水文化
第二节 风水与建筑设计
第三节 人与自然的空间环境的文化分析
第四节 室内的空间环境与创造
第三章 室内环境设计的方法
第一节 设计计划
一、计划准备
二、意向调查
三、现场调查
第二节 设计构思
一、环境空间意识
二、整体观念
三、个性化原则
第三节 室内设计的内容与分类
一、室内设计的内容
二、室内设计的分类
三、设计能力
第四节 设计原则的辩证关系
第四章 室内设计与人体工程学
第一节 室内人体工程学
第二节 人体基本尺度
第三节 人体工程学与室内环境
第四节 人体尺度与家具
一、储藏类家具设计的基准点
二、支撑类家具设计的基准点
三、人体尺度与家具
第五章 空间环境与空间设计
第一节 空间的构成
第二节 空间的性格
一、神圣空间
二、愉悦空间
三、悠闲空间
四、典雅古朴的怀古空间
五、无拘束的不定性空间
六、亲密空间
第三节 空间的序列
一、空间设计的一般规律
二、空间序列设计的一般手法
第四节 空间设计
一、空间尺度的弹性
二、空间的分隔
三、剩余空间的处理
第六章 室内界面设计
第一节 天、地、墙的设计概况
第二节 点在空间环境中的运用
一、点的属性
二、点在空间环境中的运用
第三节 线的运用
一、线的属性
二、线的运用
第四节 点、线、面、体的综合设计
第七章 家具与陈设
第一节 概述
第二节 起居行为与家具设计
一、家具功能与意愿
二、家具体量与空间视觉意义
三、空间使用与宽裕度心理需求
第八章 室内环境色彩设计
第九章 室内环境材料设计
第十章 室内设计制图与表现
第十一章 作品赏析
室内设计师需了解哪些材料 具体点
第一章 概述
室内装饰材料是指用于建筑物内部墙面、天棚、柱面、地面等的罩面材料。严格地说,应当称为室内建筑装饰材料。
现代室内装饰材料,不仅能改善室内的艺术环境,使人们得到美的享受,同时还兼有绝热、防潮、防火、吸声、隔音等多种功能,起着保护建筑物主体结构,延长其使用寿命以及满足某些特殊要求的作用,是现代建筑装饰不可缺少的一类材料。
第一节 室内装饰材料的种类
室内装饰材料种类繁多,按材质分类有塑料、金属、陶瓷,玻璃、木材、无机矿物、涂料、纺织品、石材等种类,按功能分类有吸声、隔热、防水、防潮、防火、防霉、耐酸碱、耐污染等种类。按装饰部位分类则有墙面装饰材料、顶棚装饰材料、地面装饰材料。按装饰部位分类时,其类别与品种见表1—1。
表1—1室内装饰材料种类
类别 种类 品种 举例
内墙装饰材料 墙面涂料 墙面漆、有机涂料、无机涂料、有机无机涂料
墙纸 纸面纸基壁纸、纺织物壁纸、天然材料壁纸、塑料壁纸
装饰板 木质装饰人造板、树脂浸渍纸高压装饰层积板、塑料装饰板、金属装饰板、矿物装饰板、陶瓷装饰壁画、穿孔装饰吸音板、植绒装饰吸音板
墙布 玻璃纤维贴墙布、麻纤无纺墙布、化纤墙布
石饰面板 天然大理石饰面板、天然花岗石饰面板、人造大理石饰面板、水磨石饰面板
墙面砖 陶瓷釉面砖、陶瓷墙面砖、陶瓷锦砖、玻璃马赛克
地面装饰材料
地面涂料 地板漆、水性地面涂料、乳液型地面涂料、溶剂型地面涂料
木、竹地板 实木条状地板、实木拼花地板、实木复合地板、人造板地板、复合强化地板、薄木敷贴地板、立木拼花地板、集成地板、竹质条状地板、竹质拼花地板
聚合物地坪 聚醋酸乙烯地坪、环氧地坪、聚酯地坪、聚氨酯地坪
地面砖 水泥花阶砖、水磨石预制地砖、陶瓷地面砖、马赛克地砖、现浇水磨石地面
塑料地板 印花压花塑料地板、碎粒花纹地板、发泡塑料地板、塑料地面卷材
地毯 纯毛地毯、混纺地毯、合成纤维地毯、塑料地毯、植物纤维地毯
吊顶装饰材料 塑料吊顶板 钙塑装饰吊顶板、PS装饰板、玻璃钢吊顶板、有机玻璃板
木质装饰板 木丝板、软质穿孔吸声纤维板、硬质穿孔吸声纤维板
矿物吸声板 珍珠岩吸声板、矿棉吸声板、玻璃棉吸声板、石膏吸声板、石膏装饰板
金属吊顶板
铝合金吊顶板、金属微穿孔吸声吊顶板、金属箔贴面吊顶板
第二节
室内装饰材料的基本特征与装饰功能
第二章 装饰塑料
塑料是指以合成树脂或天然树脂为主要原料,加入或不加入添加剂,在一定温度、压力下,经混炼、塑化、成型,且在常温下保持制品形状不变的材料。
装饰塑料是指用于室内装饰装修工程的各种塑料及其制品。
第一节.塑料简介
一、塑料在装修装饰中的应用
早在本世纪30年代,世界上就有人开始用塑料(主要为酚醛树脂)来制造建筑小五金产品,如灯头开关、插座等。50年代以后,随着塑料工业的发展,塑料制品在建筑中的应用越来越广泛,几乎遍及建筑的各个部位。据统计,在一些工业国家,塑料建材已占全部建材的11%以上,占塑料总产量的20%-25%。估计到2000年,世界塑料总产量将达到3.5亿t,我国可达600万t,其中,建筑塑料将占20%。
塑料按制品的形态可分为以下几种:
1、薄膜制品:主要用作壁纸、印刷饰面薄膜、防水材料及隔离层等;
2、薄板:装饰板材、门面板、铺地板、彩色有机玻璃等;
3、异型板材:玻璃钢屋面板、内外墙板等;
4、管材:主要用作给排水管道系统;
5、异型管材:主要用作塑料门窗及楼梯扶手等;
6、泡沫塑料:主要用作绝热材料;
7、模制品:主要用作建筑五金、卫生洁具及管道配件;
8、复合板材:主要用作墙体、屋面、吊顶材料;
9、盒子结构:主要由塑料部件及装饰面层组合而成,用作卫生间、厨房或移动式房屋;
10、溶液或乳液:主要用作胶粘剂、建筑涂料等。
二、塑料的分类
(一)按使用性能和用途分类
塑料按使用性能和用途可分为通用塑料及工程塑料两类。通用塑料指一般用途的塑料,其用途广泛、产量大、价格较低,是建筑中应用较多的塑料。工程塑料是指具有较高机械强度和其他特殊性能的聚合物。
(二)按塑料的热性能分类
塑料按热性能不同可分为热塑性塑料和热固性塑料两类。两者在受热时所发生的变化不同,其耐热性、强度、刚度也不同。
热塑性塑料受热时软化或熔化,冷却后硬化、定型,冷热过程中不发生化学变化,且不论加热和冷却重复多少次,均保持这种性能,因而加工成型较简便且具有较高的机械性能,但耐热性及刚性较差。热塑性塑料中的树脂都为线型分子结构,包括全部聚合树脂和部分缩合树脂,其典型品种有聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯、聚甲基丙烯酸甲酯、ABS塑料、聚酰胺、聚甲醛、聚碳酸酯、聚苯醚等。
热固性塑料在加工过程中,受热先软化,然后固化成型,变硬后不能再软化,其加工过程中发生化学变化,相邻的分子互相交联成体型结构而硬化成为不熔不溶的物质,其耐热性及刚度均好,但机械强度较低。大多数缩合树脂制得的塑料是热固性的,如酚醛、环氧、氨基树脂、不饱和聚酯及聚硅醚树脂等制得的塑料就属于这类。
第三章 装饰纤维织品
室内装饰纤维织品主要包括地毯、墙布、窗帘、台布、沙发及靠垫等。这类纺织品的色彩、质地、柔软性及弹性等均会对室内的质感、色彩及整体装饰效果产生直接影响。合理选用装饰用织物,既能使室内呈现豪华气氛,又给人以柔软舒适的感觉。此外,还具有保温、隔声、防潮、防蛀、易清洗和熨烫等特点。
纤维装饰织品的应用历史悠久,如地毯的使用已有数个世纪。特别在出现了优质的合成纤维和改进的人造纤维后,室内的墙板、天花板、地板等处都广泛采用优质纤维织品作装饰材料、隔热材料和吸声材料。
因原料的种类与材质不同,纤维的内部构造及化学、物理力学性能也不相同。加之使用形态与纺织方法的差异,纤维织品的外观及其它性质也不相同。因此,要正确恰当地选择纤维织品作为室内景观、光线、质感与色彩的烘托材料,必须了解其材料组成、性能特点及加工方法等。装饰纤维织品虽然已经大量使用,但一般使用者对它的性能并未完全掌握,这一点要引起注意。特别是我国,装饰纤维织品的应用对大多数人来说,还没有十分的经验。
第一节.纤维装饰织品的简介
一、纤维装饰织品的分类
纺织装饰品是依其使用环境与用途的不同进行分类的。一般分为地面装饰、墙面贴饰、挂帷遮饰、家具覆饰、床上用品、盥洗用品、餐厨用品与纤维工艺美术品八大类。
(一)地面装饰类纺织品
地面装饰类纺织品为软质铺地材料——地毯。地毯具有吸音、保温、行走舒适和装饰作用。地毯种类很多,目前使用较广泛的有手织地毯、机织地毯、簇绒地毯、针刺地毯、编结地毯等。
(二)墙面贴饰类纺织品
墙面贴饰类纺织品泛指墙布织物。墙布具有吸音、隔热、调节室内湿度与改善环境的作用。墙布较常见的有黄麻墙布、印花墙布、无纺墙布、植物纺织墙布。此外,还有较高档次的丝绸墙布、静电植绒墙布、仿麂皮绒墙布等。
(三)挂帷遮饰类纺织品
挂帷装饰类纺织品是挂置于门、窗、墙面等部位的织物,也可用作分割室内空间的屏障,具有隔音、遮蔽、美化环境等作用。主要形式有悬挂式、百页式两种。常用的织物有薄型窗纱,中、厚型窗帘,垂直帘,横帘,卷帘,帷幔等。
(四)家具覆饰类纺织品
家具覆饰类纺织品是覆盖于家具之上的织物,具有保护和装饰的双重作用。主要有沙发布、沙发套、椅垫、椅套、台布、台毯等。此外,还有用于公共运输工具如汽车、火车、飞机上的椅套与座垫织物。
(五)床上用品类纺织品
床上用品是家用装饰织物最主要的类别,具有舒适、保暖、协调并美化室内环境的作用。床上用品包括床垫套、床单、床罩、被子、被套、枕套、毛毯等织物。
(六)卫生盥洗类纺织品
卫生盥洗类纺织品以巾类织物为主,具有柔软、舒适、吸湿、保暖的性能。这类织物主要有毛巾、浴巾、浴衣、浴帘、簇绒地巾等。
(七)餐厨用品类纺织品
餐厨用纺织品在家用纺织装饰品中所占比重较小,较注重实用性能与卫生性能。一般包括餐巾、方巾、围裙、防烫手套、保温罩、餐具存放袋及购物的包袋等物。
(八)纤维工艺美术品
关于室内设计的论文怎么写
以下内容希望对你有用:毕业设计不同于毕业论文,它的组成部分不只是一篇学术论文,我们拿“机械毕业设计”举例:随着科技发展的进步,各大高校对机械毕业设计的内容提出了一定的要求,2004年以前设计内容一般包括:毕业设计图纸+说明书(毕业论文),2005年以后国家教育部门提出新的要求,结合工厂需求加入了三维设计,模拟仿真,及程序分析研究。其中包括:毕业设计图纸(三维“UG ,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二维工程图)+开题报告+任务书+实习报告+说明书正文。这足够的说明了做一份优质的毕业设计是要付出相当的努力!
高等学校技术科学专业及其他需培养设计能力的专业或学科应届毕业生的总结性独立作业。要求学生针对某一课题,综合运用本专业有关课程的理论和技术,作出解决实际问题的设计。毕业设计是高等学校教学过程的重要环节之一。相当于一般高等学校的毕业论文。目的是总结检查学生在校期间的学习成果,是评定毕业成绩的重要依据;同时,通过毕业设计,也使学生对某一课题作专门深入系统的研究,巩固、扩大、加深已有知识,培养综合运用已有知识独立解决问题的能力。毕业设计也是学生走上国家建设岗位前的一次重要的实习。
一些国家根据学生的毕业设计,授予一定的学衔。如建筑师、农艺师、摄影师等。中国把毕业设计和毕业考试结合起来,作为授予学士学位的依据。
目的要求
目的
毕业设计公开答辩会
毕业设计公开答辩会
(1)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。
(2)对学生的知识面,掌握知识的深度,运用理论结合实际去处理问题的能力,实验能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力进行考核。
要求
(1)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高;
(2)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成;
(3)书面材料:框架及字数应符合规定。
基本步骤
编辑
确定课题
选题是毕业设计的关健。一个良好的课题,能强化理论知识及实践技能,使学生充分发挥其创造力,圆满地完成毕业设计。
毕业设计的课题可从以下几个方面综合考虑:
(1)有利于综合学生所学知识。
(2)能结合学科特点。
(3)尽可能联系实际。
(4)有一定的应用价值。
根据以上要求,可以考虑从下面一些角度挖掘课题:
(1)学科教学的延伸。例如:结合电气控制线路,要求学生设计机械动力头控制电路并安装调试。结合数字电
路进行逻辑电路的设计与装接。
(2)多学科的综合。结合某专业学科确定一个综合课题,假如课题较大,可分解为几个子课题,交由不同的小组完成,最后再整合成一个完整的课题。例如,机电专业可设计以下课题:大型城市的交通信号灯指示。这个课题就可分为以下两个子课题:PLC控制的信号灯显示、信号长短计时的时钟电路。
(3)结合生产实际。学校可以和一些单位联合,共同开发一批有实用价值、适合学生设计的课题,甚至可以以某些单位的某项生产任务作为设计课题。学校应注重课题资料的积累,尽量选取最适合教学内容又贴近生产实际的课题,完成资料库的建设,为今后课题的不断完善创造良好的基础。
项目分析
毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析(需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化)。这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析,需求分析,平台选型,总体设计(分块),设计部分模块的细化,使用的开发工具的内容。论文结构一般安排如下: 1)引言(重点描述应用项目背景,项目开发特色,工作难度等) ;2)项目分析设计(重点描述项目的整体框架,功能说明,开发工具简介等);3)项目实现(重点描述数据库设计结果,代码开发原理和过程,实现中遇到和解决的主要问题,项目今后的维护和改进等,此部分可安排两到三节);4)结束语。
指导设计
指导教师布置给学生任务后,要指导学生分析课题,确定设计思路,充分利用技术资料,注重设计方法和合理使用工具书。学生设计时应注重理论与实际的差距,充分考虑设计的可行性。指导教师要注重学生完成任务的质量和速度,及时指出其存在的不足,启发其独立思考。在设计过程中,应指导学生养成良好的安全意识和严谨的工作作风。设计完成后应撰写毕业设计论文,对自己的设计过程作全面的总结。
组织答辨
答辨是检查学生毕业设计质量的一场“口试”。通过这一形式,有助于学生进一步总结设计过程,检验
毕业设计论文及图纸
毕业设计论文及图纸
其应变能力及自信心,为真正走上社会打下坚实的基础。答辩主要考查学生的一些专业基础知识和基本理论。答辩的过程实际上也是帮助学生总结的过程。教师要积极引导学生总结在设计过程中积累起来的经验,分析设计效果,找出不足以及改进方法,帮助学生把实践转化成自己的知识和技能。通过答辩,也有助于学生提高应变能力及自信心,为真正走上社会打下坚实的基础。评定成绩
评定成绩的根据主要有两个方面:一是毕业设计的质量;二是答辩的表现,而答辩的表现不低于毕业设计的质量。
优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量。立论正确
,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。
良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识;有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有一定的技术含量。立论正确
水平。
及格:在指导教师的具体帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏
,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能为,科学作风好;设计〈论文〉有一定的
忽和遗漏;能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,但技术含量不高。
在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。
不及格:任务书规定的项目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证,只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。
设计环节
编辑
实践环节
1、计算机专业实践环节形式:毕业设计
2、毕业论文实践环节应注意的事项:
(1)、“毕业论文”实践环节在全部毕业学分中占有一定学分;
(2)、“毕业论文”实践环节从起步到毕业答辩结束历时至少4周以上;
(3)、“毕业论文”实践环节包括两部分内容:① 完成“毕业论文”所开发的应用程序;② 针对所开发的应用程序书写“毕业论文”说明书(即论文);
3、毕业论文实践环节应先完成的工作在毕业论文实践环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料:
(1)《毕业论文实践环节安排意见》(包括领导小组名单,毕业班专业、级别、性质、工作计划安排、实践环节工作步骤,指导教师名单,学生分组名单);
(2)《毕业论文(论文)审批表》一式两份(要求认真审核、填写指导教师资格,包括职称、从事专业、有何论著,每人指导学生不得超过一定人数,兼职(或业余)指导教师指导学生数根据情况酌减)。
4、关于“毕业论文”工作的过程步骤:
(1)、“毕业论文”题目的选择选题时应遵循以下原则:
①选题必须符合计算机专业的综合培养要求;
②应尽可能选择工程性较强的课题,以保证有足够的工程训练;
③毕业论文工作要有一定的编程量要求,以保证有明确的工作成果;
④选题原则上一人一题,结合较大型任务的课题,每个学生必须有毕业论文的独立子课题;
⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目,在实际环境中进行。
总之选题要体现综合性原则、实用性原则、先进性原则、量力性原则等选题时要达到以下目标:
①选题与要求提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力;
②掌握文献检索、资料查询的基该方法和获取新知识的能力;
③掌握软硬件或应用系统的设计开发能力;
④提高书面和口头表达能力;
⑤提高协作配合工作的能力。
(2)、“毕业论文”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业论文(论文)审批表”中的“毕业论文安排表”相应栏目中,审核通过后方可开展下一步工作。
应用程序开发实施
(3)、“毕业论文”应用程序开发实施(大致用时安排)
①需求分析阶段(约一周时间完成)
②系统分析阶段(约一周时间完成),同时完成毕业论文说明书前两章资料整理工作。
③系统设计阶段(约一周时间完成)
④代码实现阶段(约三周时间完成)同时完成毕业论文说明书第三章、第四章资料整理工作。
⑤系统调试阶段(约二周时间完成),同时完成毕业论文说明书第五章资料整理工作。
⑥投入运行阶段(约一周时间完成),同时完成毕业论文说明书中第六章资料整理工作。
⑦毕业论文说明书的整理定稿阶段(约二周时间完成)
设计大纲
编辑
一、实习(调研)的目的
实习(调研)是培养学生工程意识和实践能力、实现专业培养目标的重要实践性教学环节,通过实习(调研),使学生受到以下几方面的训练。
1.理论联系实际,将书本知识融会贯通,形成个人在某一领域或某一方面的知识体系,并了解这些知识体系在工程中的应用。加强在工程实践中发现问题、解决问题的能力,以及创新能力的培养和训练。
2.实现专业培养目标,熟悉相关技术领域的工程设施与相关的设备,了解工程项目的设计思路与过程。
3.本学院的毕业实习和毕业设计实行捆绑制。通过实习(调研)为毕业设计做准备,在资料收集、方案确定、资料查询等环节获得必要的训练。也可根据实习单位的具体情况,初选毕业设计题目。
4.受到适应现场、社会活动与人际交往能力方面的训练,提高综合素质。
二、实习(调研)内容与要求
1.了解毕业设计课题研究的对象及生产、科研的实际,加强理论与实际的联系,培养深入实际调查研究的作风,提高工程技术素质。
2.独立深入到与毕业设计课题有关的单位、部门了解课题的来源及提出的依据,了解与毕业设计课题有关的生产设备、生产过程、检测手段、生产特点的实际知识。收集有关的数据、图表、文献、资料,并进行分析、归纳、整理及研究,对课题设计方案起到指导作用。
3.调研要有记录。学生在实习结束后,均需按规定的格式提交书面的毕业实习报告,实习报告要求格式统一(封面、内容格式均需统一),字数在5000字以上。
三、实习时间及分配
见“电气工程与自动化学院关于06届毕业实习与设计工作安排”(2005年1月9日文件)。
四、考核内容和方式
实习考核内容包括下列各项:
1.对于导师安排进行调研的学生,考核其调研记录。对于在现场实习的学生,考核其实习日记与实习单位的鉴定与证明。
2.书面实习报告。
结合上述各项情况,由指导老师按五级记分制(优、良、中、及格、不及格)给出恰当的成绩。
(五)实习(调研)注意事项
1.应遵守实习(调研)单位的规定及指导,遵守实习单位的劳动纪律。
2.实习(调研)过程中,要文明礼貌,勤学好问,谦虚谨慎。
3.旅途过程中,要注意安全,要有自我保护意识。
以上就是小编对于问题和相关问题的解答了,希望对你有用
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